پاورپوینت اصول و فنون پرستاری فصل ارزشیابی (pptx) 6 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 6 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
به نام خدا
اصول و فنون پرستاری فصل ارزشیابی
آخرین مرحله از مراحل پنجگانه فرآیند پرستاری ارزشیابی است.ارزشیابی به
صورت قضاوت درباره میزان کارایی و تاثیر اقدامات پرستاری انجام شده در نحقق
اهداف تعیین شده مربوط به مرحله برنامه ریزی تعریف میشود.پرستار در این
مرحله پاسخ های مددجو نسبت به اقدامات صورت گرفته را با آنچه که به عنوان
پاسخ مطلوب در هنگام تعیین اهداف پیش بینی شده مقایسه نموده و میزان
شباهت ها یا تفاوت های آن هارا بایکدیگر تعیین میکند.سپسبراساس این یافته
ها به تقویت و گسترش پاسخ های مطلوب پرداخته و با بررسی مجدد دلیل پاسخ
های نامطلوب را پیدا کرده و با اصلاح برنامه های خود سعی در برطرف کردن آنها
مینماید.
ارزشیابی بخشی از فرایند پرستاری است و شامل دو جزء است:بررسی شرایط و وضعیت و قضاوت درمورد تغییرات ایجاد شده.
درانجام ارزشیابی پرستار به منظور اتخاذ تصمیم،از مهارت تفکر انتقادی استفاده می نماید و مراقبت پرستاری را برای رفع نیازهای بیمار تنظیم مجدد میکند.
ارزشیابی های مثبت زمانی روی میدهد که پیامد های مورد انتظار و اهداف بیمارتان بدست آمده باشد.
استانداردهای معیار محور برای ارزشیابی پاسخ های فیزیولوزیک،عاطفیو رفتاری هستند که شامل اهداف و پیامد های مورد انتظار می باشند.
روش های ارزشیابی مهارت های بررسی یا روش هایی هستند که برای جمع آوری داده و تعیین پیامدهای رفع شده استفاده میکنید.
گاهی ضروری است که از روش های ارزشیابی در طول زمان برای تعیین الگوهای تغییر موجود استفاده کنید.
هنگام تفسیر یافته ها شما پاسخ های رفتاری بیمار و علائم و نشانه های فیزیولوژیک را با آنچه مورد انتظار بود بررسی کرده و در مورد درجه توافق قضاوت میکنید.
ثبت یافته های ارزشیابی به تمام اعضای تیم مراقبت سلامت این امکان را میدهد که تعیین کند آیا بیمار پیشرفت داشته یا خیر.
تشخیص های پرستاری،اولویت ها و مداخلات گاهی در نتیجه ارزشیابی تغییر میکنند.
ارزشیابی دو عامل را بررسی میکند:تناسب مداخلات انتخاب شده و کاربرد مداخلات.
انواع مختلف ارزشیابی
1.ارزشیابی ساختاری:تاثیر خصوصیات سازمانی برروی کیفیت مراقبت های ارائه شده را به ما نشان می دهد.نیازمند دسترسی به سیاست های سازمان،روش های کاری،منابع مالی،امکانات و ابزار های فیزیکی و وضعیت پرسنلی می باشد.
2.ارزشیابی جریانی:بر روش و شیوه ای که مراقبت پرستاری بر اساس آن انجام میشود تکیه دارد.
3.ارزشیابی نتایج:بررسی تغییرات قابل توضیح و قابل اندازه گیری در وضعیت سلامت مددجو می باشد.
4.ارزشیابی مداوم:می توان آن را بلافاصله پس از تماس پرستار با بیمار و دستیابی به اطلاعات جدید درباره وضعیت وی انجام داد.
5.ارزشیابی نوبتی:به شکل دوره ای در مواقع خاصی صورت میگیرد و پرستار قادر میشود از روند پیشرفت برنامه مراقبتی و میزان دستیابی به اهداف پیش بینی شده اطلاع یابد و در صورت نیاز به تغییر و اصلاح آن را انجام دهد.
6.ارزشیابی نهایی:به منظور مشخص کردن وضعیت مددجو در انتهای دوره بستری می باشد و میزان دستیابی به اهداف اولیه را در زمان ترخیص نشان می دهند.
مراحل مختلف ارزشیابی
از شش جزء یا گام تشکیل شده:
1.شناسایی معیار ها برای ارزیابی نتایج: این معیار ها ازیک سو انواع اطلاعات مورد نظر برای ارزشیابی را مشخص کرده و از سوی دیگر استانداردهایی را برای قضاوت در اختیار پرستار قرار می دهند.معیار های تعیین شده باید کاملا روشن و دقیق باشند تا به عنوان یک راهنما در مرحله بعدی مورد استفاده قرارگیرند.
2.جمع آوری اطلاعات مرتبط با معیارهای ارزیابی نتایج:به این منظور صورت میگیرد که پرستار بفهمد نتایج به دست آمده تا چه حد به اهدف تعیین شده مرتبط بوده و میزان موفقیت در دستیابی به اهداف درچه حد است.میتوان از طریق مشاهده،مصاحبه یا مراجعه به گزارش های دیگرگروه های درمانی بدست آورد.
3.مقایسه اطلاعات جمع آوری شده با معیارهای تعیین شده و قضاوت درمورد دستیابی به اهداف:الف)اهداف تعیین شده به طورکامل برآورده شده و پاسخ مورد انتظار مشاهده گردیده.ب)بخشی از اهداف عملی گردیده نه تمامی آن.پ)هیچ یک از اهداف عملی نگردیده.
4.مرتبط کردن اقدامات پرستاری با نتایج به دست آمده:آیا اقدامات پرستاری انجام شده هیچگونه ارتباطی با نتایج بدست آمده داشته یا خیر؟
5.آزمودن مجدد برنامه مراقبت پرستاری:یک واکنش ضروری جهت آگاهی یافتن از میزان اقداماتانجام شده در پیشگیری،کاهش یا حل مشکلات مددجو می باشد.این کار تنها ازطریق تفکر و استدلال مستمر و ویرایش مکرر برنامه ها از سوی پرستار امکان پدیر است.
6.ایجاد تغییرات و اصلاحات در برنامه مراقبت پرستاری:در صورتیکه در مراحل قبلی مشخص گردید که برنامه مراقبت پرستاری نیازمند بازبینی و اصلاح استپرستار میتواند این کار را در پنج گام انجام دهد:الف)بررسی مجدد به منظور دستیابی به اطلاعات جدید. ب)تجدید نظر در تشخیص های پرستاری بر پایه ثبت اطلاعات جدید با ذکر تاریخ.پ)تجدید نظر در اولویت ها،اهداف و معیار های دستیابی به نتایج.ت)تبیین و تدوین برنامه های مراقبتی جدید.ث)تغییر و اصلاح معیار های دستیابی به نتایج.
تمامی این تغییرات باید به نحوی انجام شود که رسیدن به سطح سلامتی مطلوب را در مددجو تضمین نماید.
