پاورپوینت درس 8 سیاست هویت . (pptx) 6 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 6 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
درس 8 : سیاست هویت
آنچه در پاسخ به پرسش کیستی گفته میشود و شخص با آن از اشیاء و افراد دیگر متمایز میشود.
آگاهی فرد از کیستی خود و احساس تعلّق و دلبستگی به یک جهان اجتماعی و قلمرو جغرافیایی
جلوۀ جمعی و بیرونی هویت:
از طریق نشان دادن تشابهات و تمایزات خود با افراد و گروه های دیگر و در نهادها و آداب و رسوم و...
نخستین سندرسمی هویت: شناسنامه
هویت:
تعریف : هویتها موضوعی برای نزاع و درگیری میشوند و تأکید بر تفاوتها و هویتهای خاص و محلی است.
نتایج جهانی شدن شکل گیری جهان بدون مرز که امکان درهم آمیختن فرهنگها و نبودِ فرهنگ خالص را منجر شده است. درنتیجه بسیاری از جوامع و گروهها در مقابل جهانی شدن به دفاع از خود برخاستهاند.
به دنبال ساختن هویتی خالص برای خود برآمدند.
همه به دنبال بازگشت به هویت واقعی خویش هستند.
دو چهرۀ سیاستِ هویت
چهرۀ اول: تأکید افراطی بر تفاوتها و گوناگونیها چندپارگی سیاسی و فرهنگی درون جوامع
چهرۀ دوم: رسمیت بخشی به گروههای به حاشیه رانده شده و حمایت از آن ها
مدل سیاست هویت:
تنازع هویتها:
دورۀ مدرن: ملیگرایی و ناسیونالیسم
ظهور جهان متجدد: دولتهایی که هویت خود را براساس تاریخ، جغرافیا، و نژاد خود تعریف میکردند.
شکلگیری دولت، ملتها : ظهور ناسیونالیسم و تعریف هویت براساس دولت – ملت
سیاستگذاری هویتی توسط دولتها به سه دلیل :
تعیین هویت ملی
چگونگی توزیع مزایا و فرصتهای سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی
پاسخگویی به درخواستها و رفع نیازها
مدل رایج سیاستگذاری: همانندسازی
مدل همانندسازی: به معنای پذیرش ارزشها و سبک زندگ یک گروه توسط سایر گروههای جامعه به گونهای که همهی گروهها همسان شوند.
هدف همانندسازی: حذف تفاوتهای هویتی و یکسانسازی آنها
مثال
نسلکشی در کامبوج توسط خِمِرهای سرخ
اخراج و کشتار مسلمانان میانمار موسوم به روهینگیا
پاکسازی قومی در یوگوسلاوی
دورۀ پسامدرن:
دوره پسامدرن
نقد همانندسازی دورۀ مدرن
تأکید بر هویتهای خُرد، محلی و فردی به جای همانندسازی
مطلوب دانستن تنوع و تکثر و حتی بیثباتی
نامطلوب دانستن هویت ملی و وحدت و ثبات آن
مدل تکثرگرا:
ویژگی دوران پست مدرن
جایگزین همانندسازی
توجه و تشدید تفاوتهای قومی و زبانی
ضرورت وجود سختار مشترک سیاسی و اقتصادی
مدل تَعارف ( شناخت متقابل هویتها) :
در مقابل دو مدل همانندسازی و تکثرگرا
تعارف = شناخت متقابل هویتها
الگوی تعارف الگوی تنازع
الگوی تعارف الگوی قرآنی
تکثر و تنوع مانع وحدت و همدلی نیست بلکه به منشأ وحدت رهنمون میشود.
نتیجۀ استفاده از الگوی تعارف در قرن 3 و 4 هجری در جهان اسلام :
رشد و شکوفایی جهان اسلام
ظهور یک ایرانی به نام سیبویه به عنوان بزرگترین دانشمند صرفونحو زبان عربی