پاورپوینت فرایند پرستاری در اختلالات روانی

پاورپوینت فرایند پرستاری در اختلالات روانی (pptx) 17 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 17 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

بسم الله الرحمن الرحیم فرایند پرستاری در اختلالات روانی بررسی و شناخت جمع آوری اطلاعات در مورد وضعیت بیمار(فیزیکی، هیجانی، شناختی، اجتماعی و معنوی) منابع جمع آوری اطلاعات(هذیان، توهم، رفتارهای عجیب و غریب، اختلال در بینش یا قضاوت، ترشس از برچسب زنی) مصاحبه(مهمترین ابزار)، آزمایشات تشخیصی، آزمون های روانشناختی مصاحبه روش پویا، مهم و موثر در اخذ اطلاعات از بیمار اهداف: اخذ تصویر کلی از زندگی بیمار، برقراری اعتماد و اطمینان متقابل، برقراری تفاهم جهت اتخاذ شیوه درمانی و تشخیص اجزا: رابطه، تکنیک، معاینه وضعیت روانی، تشخیص شرایط لازم برای مصاحبه فراهم نمودن مکانی خلوت، امن و بدون مزاحمت: دیگران صحبت های آنان را نمی شنوند، وسایل خطرناک، نحوه نشستن راحتی در بیمار: اصطلاحات پزشکی مدت مصاحبه آغاز مصاحبه: معرفی خود یادداشت برداشتن رازداری: مطلق نیست سوالات با پاسخ باز و بسته موارد خاص در مصاحبه بیماران گوشه گیر: فعال، رفتارهای غیرکلامی، تعویض موضوع بیماران پرخاشگر: رعایت نکات ایمنی، رفتارهای تهدیدآمیز بیماران مانیا: حدود مشخص شود، رویکرد آرام و اطمینان بخش بیماران افسرده: سوالات اختصاصی در مورد علائم مربوط به افسردگی افکار خودکشی، خواب و اشتها بیماران سایکوتیک: سوالات کوتاه و عینی، هذیان بیماران گنگ و بهت زده: اسکیزوفرنی کاتاتونیک، ظاهر عمومی و رفتارهای غیرکلامی بیماران بدبین: بی اعتماد، ابراز صمیمیت از سوی پرستار، رسمی و توام با احترام و شرح جزئیات تصمیم، رفتار دفاعی شرایط اورژانس: خلاصه و کوتاه، تاکید بر نکات مهم اخذ تاریخچه روانپزشکی اطلاعات شناسایی: نام و نام خانوادگی بیمار، سن، جنس، وضعیت تاهل، شغل، وضعیت اقتصادی، محل سکونت، محل و موقعیت مصاحبه، روانپزشک معالج شکایت اصلی: خود مشکل و احساسات همراه با آن سابقه بیماری فعلی بیماری های قبلی سابقه خانوادگی تاریخچه زندگی شخصی: پیش از تولد و ضمن تولد: وضعیت سلامت مادر در زمان بارداری، مصرف داروها و مواد مخدر، شرایط زایمان، وضعیت بیمار در زمان تولد اوایل کودکی(تولد تا 3 سالگی): کیفیت ارتباط والدین مخصوصا مادر با کودک و میزان حضور مادر، اختلالات رفتاری، شخصیت بیمار دوران پیش از دبستان(6-3سالگی): تعیین هویت جنسی و همانند سازی - دوره دبستان(11-6سالگی): سن ورود به مدرسه، ترس از مدرسه، وضعیت یادگیری، فعالیت گروهی و روابط