مقاله آزمون عربی یازدهم انسانی تا صفحه 20 کتاب (docx) 3 صفحه
دسته بندی : تحقیق
نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحات: 3 صفحه
قسمتی از متن Word (.docx) :
الفصلُ الأوّلُ مِن الصفحة 1 الی 20إمتحان الّلغة العربیةِ للصَّفّ الحادی عشرباسمه تعالیالوقت:75 دقیقةفرعُ الآدابِ و العلوم الإنسانیة الإسم الأول: التاریخ: /10/ المنطقة ... المدرّس/ المدرسة: الاسم العائلی:0/5ترجم الکلماتِ الّلتی تحتها خطٌّ : الف - إشتدّ النقلُ مِن الفارسیّة ! ب- له غشاءٌ خاصٌ کالمِظلّة !10/5اُکتب مفرد أو جمع الکلمتین : اللغة ..... زعانف ..... 2 0/5عیّن الکلمة الغریبة فی المعنی :الف- اللیل العشیّة النهار الأحبّة ب- شارک المعرّبة إشتق تغیّر 35/0اکتب فی الفراغ الکلمتین المترادفتین و الکلمتین المتضادتین:قبل- الوُدّ- الصحراء – بعد – الفلاة............ = .............. ..............≠ ................45ترجم هذه الجمل : الف) واقصد فی مشیک و اغضض مِن صوتِک /تفکّروا فی الخَلق و لا تفَکّروا فی الخالق ب) نُقِلت إلی العربیّة ألفاظ فارسیّة کثیرة بسبب التجارة / أفضل الأعمال الکسبُ مِن الحلال ج) أحبَّتی هجرونی کما تشاء عُداتی / یُعَدُّ الحوتُ الأزرقُ أکبر الکائناتِ الحیّة فی العالَم د) عَداوةُ العاقل خیرٌ مِن صَداقةِ الجاهل / الصدیق الصدوقُ مَن نصحَک فی عَیبکَ ه) رأی حافظٌ فی بُعد الحبیبِ عذاباً / یجعلُ تبادل المفرداتِ اللغةَ غنیّةً فی الاسلوبِ و البیان 55/0إنتخب الترجمةَ الصحیحة: الف) علینا أن نکونَ ناهینَ عن المنکَر و صابرین علی المشاکل و الشدائدِ ما باید بازدارنده از زشتی ها و بردبار بر دشواری و سختی باشیم.ما باید بازدارنده از زشتی و بردبار بر دشواری ها و سختی ها باشیم .مضی الزمانُ و قلبی یقولُ إنّک آتی زمان سپری می شود و قلبم می گويد حتما در آینده می آیی زمان سپری شد و قلبم می گوید حتما تو می آیی 61/5 اکمل الترجمة حسب العبارة ا-1 إنْ تُحاول رؤیة جناحی الطائر الطّنّان لا تقدِرْ!...... سعی کنی بالهای ...............ببینی نمیتوانی .2-سَلِ المصانع رَکْــباً تهیمُ فی الفلواتِ !از انبارهای آب دربارهی ............ که در بیابانها تشنه و سرگردانند..........مَهلاً یا قنبرُ، دَعْ شاتمک مُهاناً ! ای قنبر ...........، دشنامگوی خود را ............. رها کن !75/1ترجم الکلمات التی تحتها خطّ :الف- لاتتَّخذْ عدوّاً واحداً ...! ب- إذا وقف طیرٌ علیها تصیدُه! ج- کانوا یتعلّمون ! د- لاأخافُ منکَ !هـ - اُنظرنَ إلیهنَّ ! و- حافظَتا علی أداء الصلاة !875/0عیّن الفعل المناسب للفراغ .الف - علینا أن لا.............علی الآخرین . ( تتکبَّرَ ، تکبَّرَ ، کبَّرَ)ب - یا طالباتُ ! ............ بأنفسکنَّ . ( لاتفتخر ، لایفتخرنَ ، لاتفتخرنَ )ج- إن تُساعدوا الفقیرَ .........کُم اللهُ . (یساعدُ ، تساعِدُ ، یُساعدْ )95/0عیّن اسم المکان ثمّ ترجم الجملة .أذهبُ کُلَّ یومٍ إلی مَلعب ِ مدینتنا !101ترجم الکلمات التی تحتها خطّ . الف- جبلُ دماوند أعلَی جبلٍ فی إیران ! ب- شَرُّ النّاسِ ذوالوجهینِ !ج- ( لیلة ُ القدرِ خیرٌ من ألف شهرٍ ) . د- خیرُ الأمور أوسطُها !111عیّن فعل الشرط و جواب الشرط . و إن شکوتُ إلی الطیر نحنُ فی الوکناتِ !مَن یُسجّل هدفاً یذهبْ إلی النهائیّ !121- ترجم الجملة التالیة : ما فعلتَ من الخیراتِ وجدتَها ذخیرةً لآخرتک !131أعرب الکلمات التی تحتها خطّ . الف- الجناحُ عضوٌ یطیرُ بهِ الطائرُ. ب- أعلمُ الناسِ ، مَن جمع عِلمَ النّاسِ إلی علمِهِ !141عیّن اسم الفاعل ، اسم المفعول و اسم المبالغة . الف- إیّاک و مصادقة َ الکذّاب ! ب- الصدیقُ مَنْ کان ناهیاً عن الظلمِ ! ج- یا رازق َ کُلّ مرزوق ! 1525/.إنتخب الصحیح للعدد.تبدأ الأسعار من أربعة و ثلاثین ألفاً إلی سبعة و أربعین الف تومان !34 / 47 2) 43 / 74 3) 34 / 74 4) 43 / 47165/1- ضع فی الفراغِ العددَ المناسب (کلمة زائدةٌ ) 1- السوار الإنسان الذی یفتخرُ بنفسه کثیراً 2- نقّار الخشب إناءٌ یُشرَب به الماء أو الشای 3- الفخور زینةٌ مِن الذهَب أو الفضّة فی یَدِ المرأة4- الکأس حیوانٌ یمشی علی بَطنه 5- الحیّة طائرٌ ینقرُ جِذعَ الشّجرة 6- الرُّفات نوعٌ مِن الألبسة 7- السراویل175/1إقرأ النصّینِ التالیین ثمّ أجب عن الأسئلةِ:الف- النص الأوّل: التمساحُ له طریقةٌ غریبةٌ فی تنظیفِ أسنانه فبعدَ أن یتناول طعامه یستریح علی الشاطئ فیقتربُ منه نوعٌ مِن الطیورِ باسمِ الزقاقِ فیفتحُ التّمساحُ فمَه فیدخل الطائرُ فیه و یبدأُ بنقرِ بقایا الطّعام مِن فمِه الف) ماذا یفعل الزقزاقُ ؟ب) متی یستریحُ التّمساحُ ؟ج) أینَ یستریحُ التّمساحُب- النٌّصُّ الثّانی :أنّ اللغةَ العربیّةَ لغةُ القران و الأحادیث و الأدعیة فقد استفادَ مِنها الشعراء الأیرانیّون و أنشَدَ بعضُهم أبیاتاً ممزوجة بالعربیّة سمّوها بالملمّعات و لکثیر منِ الشعراء الإیرانیین ملمّعات مِنهم حافظ الشیرازیّ و سعدیّ و جلال الدین الرومیّ الف- هل إستفادَ الشعراءُ الإیرانیون مِن اللغة العربیّة؟ب- ما هی الملمّعات؟ ج- مَن الشعراء الّذین أنشدوا الملمّعات؟18