پاورپوینت روش برنامه ریزی ارتباطی (pptx) 16 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 16 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بسمه تعالی پروژه درسی روش های برنامه ریزی شهری موضوع: روش برنامه ریزی ارتباطی
زمینه های شکل گیری برنامه ریزی ارتباطی
یکی از انتقادات وارد بر برنامه ریزی جامع عقلانی
عدم مشارکت مردم
پروژه های زیادی در اثر مشورت نکردن با ساکنین محل شکست خوردند.
زمینه های شکل گیری حضور مردم
در اثر شکست برخی پروژه ها به دلیل عدم مشارکت مردم، نیاز به حضور مردم در روند برنامه ریزی هویدا شد.
می توان گفت: اولین بار در 1947 در انگلستان مشارکت مردم در طرح ها دیده شد.
قانون برنامه ریزی شهری و منطقه ای مصوب 1947: مقامات محلی ملزم به اطلاع رسانی در زمینه اجرای برنامه ریزی شدند.
همچنین اواخر دهه 1950 قوانین متعددی مبنی بر مشارکت شهروندان تصویب شد.
در 1960 از « برنامه برای مردم » سخن گفته شد.
در 1965 در انگلستان گروهی به نام مشاور برنامه ریزی با هدف اطمینان از « بر پایه رضایت عمومی بودن طرح هایشان » زیر نظر دولت تشکیل شد.
برنامه ریزی وکالتی و ....
ارتباط یکسویه و دوسویه مردم و برنامه ریزان
1968: گروه ای ام اسکفینگتن.
تشکیل گروه با هدف بررسی و معرفی بهترین روش ها و همچنین تضمین مشارکت موثر مردم در مرحله تهیه طرحهای توسعه.
گزارش اسکفینگتن در 1969:
ارتباطات موجود یک نوع ارتباط یکسوی میان برنامه ریزان و سیاستمداران و عموم مردم است و ارتباط میان فردی شامل گفتگو، مباحثه و چانه زنی در آن وجود ندارد.
کنش ارتباطی
در این زمان همراه با شکست طرحهای کالبدمحور و هجمه مکتب انتقادی فرانکفورت به عقلانیت ابزاری، مسئله ارتباطات قوی تر شده و نظریه کنش ارتباطی توسط یورگن هابرماس در دهه 1980 ارائه می شود.
اصول هنجاری گفتار و مباحثه
پیش شرط های ارتباط
تاکید بر ارتباط میان فردی
قابل فهم، درست، صادقانه و مشروع بودن.
برنامه ریزان طرفداران این مدل،به جای مدل برنامه ریزی عقلانی، مدل" عقلانیت ارتباطی"در برنامه ریزی را مطرح می کنند.از نظر هابرماس این "قدرت منطق و مباحثه” و نه "منطق قدرت" است که درست بودن یک حکم را اثبات می کند.
قدرت یک بحث براساس ظرفیت و توان آن در متقاعد ساختن کنشگران در درون یک گفتار مشخص میشود. بنابراین تنها قدرت فعال در یک وضعیت گفت و گویی ایده آل یا در قالب یک عقلانیت ارتباطی،"بحث بهتر "است.
برنامه ریز در واقع نه تعیین کننده بلکه تسهیل کننده است. دراین رویکرد انحصار و قیمومیت دانش حرفه ای و فنی شکسته می شود و دانش عملی، بومی یا زیستی افراد جامعه نیز به رسمیت شناخته می شود. و جای دانش ایستا را دانش پویا می گیرد. مهم ترین موضوع در این برنامه ریزی در گیر ساختن ساکنین و ترکیب دانش آن ها در برنامه ریزی است.
برنامه ریزی ارتباطی
الزامات اساسی برنامه ریزی ارتباطی در عمل
الف( تغییر در نظام برنامه ریزی
ب( تغییر در شیوه ساخت و تهیه برنامه
ج( تغییر در مهار تها و توانایی های برنامه ریزان
راهبردهای برنامه ریزی ارتباطی
حمایت از شوراها و انجمن های محلی و تسهیل فعالیت آنها
تبادل اطلاعات بین همه طرف ها به صورت فعال، همه جانبه و مداوم
تدوین سازو کار نظارت بر طرح از جانب شهروندان
ایجاد ساز و کاری برای همکاری مستمر و فراگیر اهالی در فرآیند اجرا
پیش بینی سازوکار حل اختلافات در هر مرحله از طرح، از طریق مشخص کردن هیات داوری و حل اختلافات، که مورد وثوق همه بهره وران می باشد
و ...
اقدامات برنامه ریزی ارتباطی
مهم ترين اقدامات در اين مرحله، همانا تأسيس دفتر محلي با مشاركت اهالي و تهيه طرح با حضور مردم در اين دفتر است. گام بعدي در فرايند اجرايي طرح، نمونه سازي يا اجراي الگوي نمونه است. در اين فازِ كاري تشكل هاي مردمي و مديريت شهري و نظاير اينها دست در دست يكديگر اقدام به ساخت نمونه اي الگويي خواهند كرد كه بازخورد تماميِ مسائل و مشكلات اين مرحله و تلاش براي حل آنها نه تنها موجب اعتمادسازي براي حركت هاي گسترده تر در سايت خواهد شد بلكه از وقوع خطاهاي بزرگ تر نيز جلوگيري خواهد كرد.
اقدامات لازم را در اين زمينه میتوان در دسته بندي زير عنوان كرد:
- آگاهي بخشي و ابهام زدايي از اهداف طرح، در مقطع ورود به بافت و مراحل بعدي پروژه
- شناسايي و همكاري با گروههاي فعال محلي
- دريافت تأييدية طرح از جانب مردم، با ارتباط دوسويه در زمينه طراحي و سياستگذاري طرح.