پاورپوینت پيشرفت تحصيلي دانش آموزان (pptx) 44 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 44 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
يكي از عوامل موثر در پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در هر دوره تحصيلي سلامت جسمي و رواني دانش آموزان است
پس
ازنظر آموزشي و عوامل كنترل افت تحصيلي وهمچنين
از نظر بهداشتي و پيشگيري از بيماريها و بروز معلوليتها لازم است سلامت جسمي و رواني دانش آموزان مورد ارزيابي قرار گيرد.
ارائه خدمات بهداشتي درماني به دانش آموزان
انجام معاينات غربالگري
انجام معاينات پزشكي
نظارت بر وضعيت تغذيه دانش آموزان
پيشگيري از بيماريهاي واگير دار شايع در سنين مدرسه
پيشگيري از سوانح وحوادث .
معاينات غربالگري : منظور از معاينات غربالگري :جستجوي بيماري يا نقص به وسيله آزمون هاي علمي و سريع ، معاينه و يا روش هاي ديگر در افرادي است كه ظاهراً سالم به نظر مي رسند .
معاينات غربالگري شامل :
1- اندازه گيري قد و وزن دانشآموز
2- تعيين BMI
2- معاينه دهان و دندان
5- بررسي هاي جلدي
-رشك و شپش و كچلي سر
6- سنجش بينايي
7- سنجش شنوايي
8- اختلالات رفتاری
1- اندازه گيري قد و وزن دانش آموزان :
سرعت رشد بدن دختران از سن 10 تا 11 سالگي كم كم بيشتر مي شود و در سن 12 سالگي به حداكثر ميزان خود ميرسد . سرعت رشد بدني پسران از سن 12 تا 13 سالگي بيشتر شده و در سن 14 سالگي به حداكثر خود مي رسد .
بهترين روش براي پي بردن به وضعيت رشد دانش آموزان ، اندازه گيري قد و وزن آنها است . بااستفاده از اندازه گيري وزن و قد شاخص هاي مختلفي تعيين مي گردد كه مهمترين آنها شاخص وزن براي قد
و قد براي سن است .
شاخص وزن براي قد نشان دهنده چاقي يا لاغري است و وضعيت فعلي تغذيه دانش آموز است.
اين شاخص در برابر عواملي مانند سوء تغذيه و بيماري حساس بوده به طوري كه كمبود وزن براي قد مي تواند خيلي سريع ايجاد شود و در كوتاه مدت نيز قابل جبران است .
اندازه گيري قد و وزن :
1- ترازو را قبل از شروع به اندازه گيري و يا وقتي كه جابجا ميشويد ، با وزنه شاهد كنترل كنيد .
2- دانش آموز با حداقل لباس و بدون كفش باشد
3- دانش آموز كاملاً روي ترازو قرار گرفته و شما با ايستادن در مقابل ترازو وزن دقيق را بخوانيد .
4- براي اندازه گيري قد ، دانش آموز بايد بدون كفش باشد و طوري بايستد كه پاشنه ها ، ساق پا ،باسن ، كتف و سر او به قد سنج بچسبد و سر كاملاً مستقيم نگهداشته شود .
- از دانشآموز بخواهيد كه مقابل ديوار بايستد در شرايطي كه پشت سر ، سينه ، باسن و پاشنه پاي وي در تماس با ديوار باشد .
- براي اندازه گيري قد ، خط كش يا يك برگ كاغذ را روي سرش بگذاريد و محل تقاطع آن را با متر بخوانيد . در اين حالت ، بايد به وضعيت سر ، پاها و موي دانش آموز بدون (تل ،كليپس و....)و نيز طرز قرار گرفتن خط كش توجه داشت .
پایش رشد دانش آموزان:
الف – اندازه گیری وزن وقد
یکی دیگر از شاخص های پایش رشد دانش آموزان نمایه توده بدنی (BMI) می باشد
برای محاسبه نمایه توده بدنی ابتدا وزن ،سپس قد دانش آموز اندازه گیری شده وبا استفاده از فرمول :
وزن(کیلوگرم ) =BMI محاسبه مي گردد.
قد(متر) قد(متر )
شاخص توده بدني(BMI) براي ارزيابي دانشآموزان از نظر وضعيت جسماني و مقايسه آن با استاندارد است .
اين شاخص دانشآموزان را به چهار گروه:
1) لاغر(کمتراز 18/5)
2) وزن در محدوده طبيعي (25-18/5)
3) داراي اضافه وزن (30-25)
4) چاق (بالاتراز 30)طبقهبندي مي كند.