صفحه محصول - پاورپوینت کارگاه آموزشی تربیت مدرس

پاورپوینت کارگاه آموزشی تربیت مدرس (pptx) 44 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 44 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

به نام خدا کارگاه آموزشی تربیت مدرس طراحان سوال،ممیزان و آزمونگران مشخصه های بارز دستورالعمل نحوه تفکیک ارزشیابی از حوزه آموزش ایجاد بانک سوال ملی استفاده از آزمونگران بازار کارجهت ارزشیابی های عملی ممیزی در ستاد شناسايي طراحان بانک سوال استانی ممیزی سوال شناسايي ممیزان طراحی سوال دریافت سوال واجرای آزمون بانک سوال ملی بررسی اعتراضات در کمیته ارزشیابی استان طبقه بندی هدف های آموزشی حوزه شناختی: هدف هاي حوزه شناختي به جريان هائي که با فعاليت هاي ذهني و فکري آدمي سرو کار دارند مربوط مي شوند و درشش سطح طبقه بندي شده اند: 1- دانش ،2-فهميدن ،3-کاربستن(اجرا کردن و استفاده از يک روش در يک موقعيت خاص) ،4-تحليل ، 5- ترکيب ، 6- ارزشيابي اين شش سطح به طور سلسله مراتبي از عيني وساده به انتزاعي وپيچيده مرتب شده اند.آزمون هاي مورد نياز جهت سنجش هدف هاي حوزه شناختي غالبا به صورت کتبي تهيه واجرا مي شوند. حوزه روانی-حرکتی(مهارتی): هدف هاي حوزه رواني-حرکتي بر اساس طبقه بندي سيمپسون در هفت سطح اصلي تقسيم بندي شده اند: 1- ادراک ( حسي ) ، 2- آمادگي ، 3- تقليد ، 4- عادت ، 5- پاسخ پيچيده آشکار، 6- انطباق(استفاده از مهارت هاي قبلا آموخته شده براي انجام يک تکليف تازه اما مربوط به تکاليف گذشته) ، 7- ابتکار مانند حوزه قبلي ، سطوح اين حوزه نيز به طور سلسله مراتبي از عيني وساده به انتزاعي وپيچيده مرتب شده اند حوزه عاطفی : حوزه عاطفي شامل هدف هائي است که تغييرات حاصل در علاقه ها ، نگرش ها وارزش ها، و نيز رشد ارج شناسي و سازگاري را نشان مي دهند و درپنج سطح طبقه بندي شده اند: 1- توجه کردن ، 2- پاسخ دادن ، 3- ارزش گذاردن(احساس يا باور پايدار از ارزشمند بودن يک چيز) ،4- سازمان دادن به ارزشها ، 5- شخصيت پذيرفتن سطوح حوزه عاطفي نيز به طور سلسله مراتبي از عيني وساده به انتزاعي وپيچيده مرتب شده اند. مهارت تعهد اخلاق کاری حوزه عاطفي سطح ارزشگذاري توانائي عملي حوزه رواني حركتي سطح انطباق دانش فني حوزه شناختي سطح كاربستن عناصر اصلي مهارت جدول روشهاي سنجش مهارت