صفحه محصول - پاورپوینت اصول و فنون پرستاری

پاورپوینت اصول و فنون پرستاری (pptx) 25 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 25 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

اصول و فنون پرستاری 1 آموزش به بیمار اهداف دانشجو باید در پایان مبحث قادر باشد: با اصطلاحات آشنا باشد. تفاوتهای یادگیری با تدریس را بیان کند. نقش پرستار در آموزش بیمار را تعیین کند. اصول آموزش به بیمار را بشناسد. اهداف آموزش به بیماررا بیان کند. حیطه های یادگیری را توصیف کند. مشخصات محیط مناسب برای یادگیری را بیان کند. منبع کتاب اصول فنون پرستاری پوتر و پری ویرایش ششم خانم سالمی اهمیت موضوع یکی از مهمترین نقشهای هر پرستار آموزش به مددجو است. آموزش در هر سه سطح پیشگیری ، درمان ، بازتوانی باید مد نظر باشد. آموزش به مددجو مکان وزمان خاصی ندارد(آموزش به کارگران معدن، آموزش مراقبت قبل از زایمان، آموزش به والدین در هنگام واکسیناسیون، آموزش در هنگام بستری بودن فرد، آموزش مراقبت بعد از ترخیص و ...) با پیشرفت علوم و تجهیزات درمانی بسیاری از افراد ترجیح میدهند در منزل ادامه درمان داشته باشند تا هزینه ها کمتر شود و بستری شدن بر عملکرد آنها تاثیر منفی نگذارد، لذا نقش آموزش به مددجو پر رنگ تر شده است. Patient Education اهداف آموزش به مددجو کمک به افراد، خانواده ها و نهایتا به جامعه برای رسیدن به سطح مطلوب سلامتی،کاهش هزینه های درمانی و مراقبتی،کاهش فشارهای روحی و روانی برافراد و اعضای خانواده در مجموع 3 هدف عمده آموزش به مددجو وجود دارد: 1- حفظ و ارتقاء سطح سلامت و پیشگیری از بروز بیماری 2- بازگرداندن سلامتی 3- تطابق با اختلال عملکرد 1- حفظ و ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماری پرستاران با حضور در میان افراد جامعه در مکانهای مختلف مانند مدرسه، کارخانه، ادارات، منازل، کلینیک ها و... ضمن آموزش نحوه صحیح زندگی، می توانند رفتارهای مناسب و بهداشتی را به افراد آموزش داده و به آنها بیاموزند که اگر رفتار مناسب داشته باشند احتمال بروز بیماری درآنها کمتر خواهد شد. به عنوان مثال خردسالی که در مدرسه مسائل بهداشتی را فرامی گیرد ، علاوه بر انتقال مطلب به منزل و اعضای خانواده، در آینده نیز رفتار بهداشتی مناسبی را از خود بروز خواهد داد و لذا سطح سلامت افراد جامعه ارتقاء خواهد یافت. پیشگیری سطح اول 2- بازگرداندن سلامت وقتی فردی دچار صدمه و آسیب گردید به دنبال مطالبی است که اطلاعات مربوط به سلامت خود را افزایش دهد تا زودتر درمان گردد و به سطح سلامت قبلی بر گردد. به عنوان مثال فردی که دچار بیماری دیابت شده است به صورت مداوم به دنبال کسب اطلاعاتی است که چرا این بیماری به وجود آمده، چه عواملی آنرا بدتر، چه عواملی آنرا بهتر خواهد کرد و... البته در این مرحله آموزش به خانواده مددجو حتما باید مد نظر باشد چرا که آنها هم می توانند تقش مثبت و هم نقش منفی در پیشرفت و بهبودی فرد داشته باشند. پیشگیری سطح دوم 3- تطابق با اختلال در عملکرد در بسیاری از موارد بعد از بروز یک بیماری و یا رخداد یک حادثه شاید سطح عملکرد افراد به اندازه قبل بر نگردد و بهبودی کامل حاصل نگردد. لذا تطابق با این سطح جدید از عملکرد مقداری سخت و مشکل است . به عنوان مثال ورزشکاری که در اثر یک سانحه رانندگی دچار قطع نخاع می گردد در بسیاری از زمینه های دچار مشکلات تطابقی می گردد که آموزش باید به وی و خانواده وی از همان لحظات ابتدای بستری شروع گردد. خانواده مددجو باید در فرایندها درگیر شده و مداخله نمایند. پیشگیری سطح سوم