پاورپوینت قرنطینه ام را چگونه گذراندم؟ (pptx) 9 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 9 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
به نام خداوند جان و خرد
موضوع انشاء:
قرنطینه ام را چگونه گذراندم؟
اولش که فهمیدم باید یک مدتی در خانه بمانم و قرنطینه باشم،پیش خودم فکر کردم که چقدر سخت می خواهد بگذرد. ولی وقتی متوجه شدم که با خانه ماندنمان کمک می کنیم تا این بحران زود تر به پایان برسد ، تصمیم گرفتم برای خودم برنامه ریزی کنم و کار هایی را که تا به حال انجام نداده بودم در برنامه ی خود بگنجانم . یکی از آن کار ها درست کردن ژل ضد عفونی و ماسک ودیگری ساخت جا کلیدی بود. ورزش کردن، کتاب خواندن و انجام تکالیف ،جزء کار های روز مره ام بود و درکنار آنها ، موسیقی که به من آرامش می داد ، جایگاه خاصی داشت. در نوروز امسال دید و بازدید ها به صورت تماس تصویری انجام می شد.
یکی از آن کار ها درست کردن ژل ضد عفونی کننده و ماسک بود ، زیرا پدر من به چند داروخانه رفته بود و هیچ جا پیدا نکرده بود و این شد که ما به فکر این افتادیم که خودمان دست به کار شویم؛ با آموزش هایی که در فضای مجازی بود ، ماسک درست کردیم و مواد مورد نیاز برای درست کردن ژل را هم تهیه کردیم و خودمان درست کردیم و جالب است بدانید که این کار اصلا کار سختی نبود.
دیگری ساخت جا کلیدی بود که من با هنر شماره دوزی آن را انجام دادم که تجربه ی اولم بود و مادرم آن را به من یاد داد؛ البته که این کار بر خلاف کار قبلی زمان زیادی می خواست و من دو هفته تمام برای آن وقت صرف کردم اما ارزشش را داشت و بسیار بسیار زیبا شد.
ورزش کردن هم یکی از کار هایی بود که در روز های قرنطینه در کنارم بود و به چالش ورزش در خانه پیوسته بودم و هر روز صبح حدود نیم ساعت ورزش می کردم و واقعا سر حال می شدم. با این که خیلی می خوردم اما کمکی برای هضم آنها بود و سبکم می کرد.
کتاب خواندن و تکالیفی که باید انجام می دادم هم سرگرمم می کرد و خیلی خوب بود چون باعث نمی شد همه چیز از یادم برود. در این دوران کتاب های زیادی خواندم و با کتاب خواندنم در این روز ها سعی کردم کمی به معلوماتم ،اضافه کنم.
این تعطیلات، به من خیلی خوش گذشت و خیلی چیز ها یاد گرفتم و بیشتر در کنار خانواده ام بودم(خانواده ام را بیشتر حس می کردم) و یک عیدی متفاوت برای همه بود. نوروزی که همه در خانه اش بود و هیچ بیرون و مسافرتی در کارنبود.امیدوارم که هر چه زود تر از شر این ویروس بی رحم خلاص بشویم و برای تمام مردم کشورم آرزوی تندرستی می کنم.
خودارزشیابی:
1-آیا درست کردن جاکلیدی زمان زیادی می خواست؟بله؛کار بسیار وقت گیری بود و برای درست کردنش دو هفته طول کشید.
2-چقدر از وقت خود را به ورزش اختصاص داده بودم و یا می دهم؟حدود نیم ساعت از وقت خود.
3-آیا این تعطیلات تاثیری بر معلوماتم دارد؟بله؛چون کتاب های زیادی می خوانم.
4-...................................................
دانش زبانی:
نکته اول:
1)به نثر و نظم های زیر توجه کنید.
-به دشت و کوه و صحرا بود پران
-مدرسه اندیشه اش را آرام می کرد.
-محسن با محمد و سینا به خرید رفت.
2)در بیت و جمله های بالا کلماتی که به هم ارتباط دارند را بنویسید.
-در بیت اول، دشت و کوه و صحرا با یکدیگر ارتباط دارند.
-در جمله دوم، مدرسه و اندیشه با بکدیگر ارتباط دارند.
-در جمله سوم،محسن و محمد وسینا با یکدیگر ارتباط دارند.
نکته دوم :
1)به کلماتی که در نظم یا نثر با هم ارتباط دارند مراعات نظیر می گویند.(یعنی آن نثر یا نظم آرایه مراعات نظیر دارد.)همچنین نظم و یا نثری که فقط دو تا کلمه مرتبط به هم دارد آرایه تناسب دارد.
کار گروهی:
1)شما هم در گروه خود ماجرای قرنطینه خود را بگویید و گفت وگو کنید.
2)از معلم خود بخواهید که اگر او هم خاطره ای درباره روز های قرنطینه خودش دارد برای شما بگوید.
نوشتن
1)زمان فعل های زیر را مشخص کنید.
-خواهم نوشت: مستقبل (آینده) رفتند:ماضی(گذشته) می نویسند:مضارع(حال)
2)در متن زیر غلط های املایی را پیدا کنید و درست آنها را بنویسید.
آری این چنین است که هر وقت نظم و نصری دلپذیر و شیرین و اسطوار به ایم زبان می خوانم و می شنوم،شادمان می شوم و زبان به تحصین می گشایم.
نثری- استوار- تحسین
3)برای هر کلمه یک هم خانواده بنویسید.
تبسم: متبسم مطمئن: اطمینان خاصی:مخصوصی
سپاس گزارم از این که وقتتان را برای من گذاشتید.