پاورپوینت مواد و وسايل كمك آموزشي جلسه پنجم (pptx) 36 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 36 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم
جلسه پنجم
مواد و وسايل كمك آموزشي
رسانه آموزشی:
وسیله یا عاملی است، که آموزش از طریق آن به فراگیر ارائه می شود
مثل معلم ، تلویزیون
بعبارتی اگر فراگیر را مصرف کننده و آموزش را کالای مصرفی بدانیم؛ رسانه همان وسیله ایی است که کالای مصرفی را از محل تولید و توزیع به دست مصرف کننده میرساند
مصرف کننده (فراگیر)
کالای مصرفی
(آموزش)
رسانه
(معلم، TV و ...)
وسایل کمک آموزشی(اسلاید، تخته ماژیک و ...)
وسايل كمك آموزشي
به وسايل و ابزاري گفته مي شود كه هنگام آموزش به كار برده مي شود و امر ياد دهي و ياد گيري را آسان مي كند. ولی پیام آموزشی را به طور کامل منتقل نمی کند.
مثال: معلمی که برای تفهیم درس فوریت های پرستاری از مولاژ و ماکت و آتل استفاده می کند، در اینجا رسانه آموزشی شخص معلم و وسیله کمک آموزشی مولاژ و ماکت است
كاربرد وسايل كمك آموزشي از دير باز و از هنگام انجام اولين آموزشها در جوامع بشري متداول بوده است.
هر چه كاربرد وسايل كمك آموزشي غني تر باشد سبب افزايش سهولت ياد گيري و ياد دهي مي شود.
عدم وجود اين وسايل آموزش را متوقف نمي كند اما طولاني و دشوار مي كند.
نقش مواد و وسايل در آموزش
کمک به انتقال و تفهیم بهتر مفاهيم انتزاعي و تاثیر مفاهیم
افزايش علاقه در فراگيران و افزايش توجه
فراهم كردن زمينه هاي لازم براي ياد گيري تدريجي و تكميلي و دائمی شدن آن
ايجاد تجارب واقعي و حقيقي براي فراگيران
ايجاد پيوستگي افكار در فرايند يادگيري
توسعه و رشد معنا در ذهن فراگیر و كمك به گسترش دامنه لغات
انتقال سريع تر و صحيح تر معاني و مفاهيم آموزشي
كمك به افزايش تكامل و عمق و ميزان ياد گيري
طبقه بندي مواد و سايل كمك آموزشي (طبقه بندي اندرسون)
1- مواد ديداري غير شفاف:
پوستر، چارت، نمودار، نقشه ، كتاب، مجله، كتابچه، بروشور، عكس، كاريكاتور، كارت نمايشي و...
2- مواد ديداري شفاف ثابت: اسلايد، طلق شفاف
3- مواد ديداري شنيداري شفاف متحرك: فیلم هاي تلويزيوني، فيلم ويدئو،
4- مواد شنيداري: نوارهاي صوتي، سي دي صوتي، راديو، تلفن
5- سه بعدي ها :اجسام حقيقي، مدلها، ماكتها، برش ها
6- كامپيوترها: انواع كامپيوتر و ترمينالهاي گوناگون با ابزار نمايش
7- منابع انساني و موقعيتها: مثل گردش علمي، دعوت از افراد متخصص
عوامل مؤثر در انتخاب مواد و رسانه آموزشي
خصوصيات محتوا و هدف هاي آموزشي
ويژگي هاي فراگيران
فنون آموزشي
مسائل اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي
خصوصيات محتوا و هدف هاي آموزشي
برخي رسانه ها براي رسيدن به برخي اهداف مناسب ترند.
مثلاً:
رسانه هاي شنيداري مثل نوار صوتی، رادیو ؛ براي اطلاعات كلامي و مهارت هاي ذهني
انواع محرك هاي ديداري و شنيداري متحرك مثل فیلم تلویزیونی؛ براي تغيير نگرش ها
با اين وجود هيچ كدام از رسانه ها تنها در مورد خاصي در حيطه هدف هاي آموزشي محدود نمي شود.
ويژگي هاي فراگيران
سن:
مخروط ادگار ديل(Edgar Dale) مدلي است كه به سن تأكيد زيادي دارد.
مخروط ادگارديل: رسانه ها رابه طريقي معرفي مي كند كه فراگيران كم سن از قاعده مخروط استفاده مي كنند و هرچه به رأس مخروط نزديك مي شويم سن يادگيرندگان افزايش مي يابد.
كودكان كم سن: يادگيري از طريق كار با اشياء واقعي چون همه حواس درگير مي شود.
بزرگسالان همان مطالب را با توصيف كلامي ياد مي گيرند.